Naturerfahrung mit technischen Hilfsmitteln
Tag 1
- Umweltbildung 2.0 und Bildung für nachhaltige Entwicklung - Status quo, Zielgruppen, Nutzen
- Umsetzung - GPS in der Praxis
- Wie funktioniert das überhaupt?
- Welche technischen Möglichkeiten/Grenzen bestehen?
- Vorstellung verschiedener Einsatzbereiche (schulischer/außerschulischer Bereich)
- Einführung in den Gebrauch der GPS-Geräte
- Suchen eines Caches im Klostergarten
- Vorstellung eines Geocachingprojekts der Umweltstation JuBi Babenhausen in Zusammenarbeit mit ESRI
- Geocaching als BNE-Projekt
Tag 2
- GPS-gestützte Schatzsuche in Laufen
- Übertrag von GPS-Daten in GIS
- Kartenerstellung
- Rechtsfragen zum Geocaching